1. 0
  2. 1
首页 >>
   质量诊改与教育督导室工作职责

1、负责学校内部质量设计、建设、运行、组织工作。
2、负责诊改数据平台的建设与运行工作。
3、负责指导二级学院内部质量体系建设与运行实施工作。
4、组织和协调内部质量保证体系诊断与改进工作,开展诊断与改进工作的专项讲评与考核,收集全校诊改工作情况,撰写学校教育质量年度报告和诊改工作年度报告。
5、负责组织学校数据平台的填报。
6、配合教务处开展日常教学秩序检查,对毕业设计、考试试卷、教案、教学进度、实习实训及教学档案建设进行随机抽查。
7、定期组织督导专员进行教师教学课堂质量诊改与测评工作,开展教师课堂教学水平评价,为教师职称评审、各类考核及评优评先活动提供客观公正的原始评价材料。
8、每周组织各相关职能部门负责人陪同校领导现场随堂听课,指导二级学院开展二级督导。
9、牵头组织教学专项检查,开展教师“八不准”的相关检查,每年不少于30次。
10、每天开展学生到课率与学生学习情况、教师教学情况检查,每星期编辑督导简报一期。
11、完成学校交给的其它任务。